A-3

 LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA CON TIC

3.1. Diferencias entre los conceptos de comunicación y comunicación didáctica con TIC

En este apartado investigamos sobre la diferencia entre dos conceptos: comunicación y comunicación didáctica

a.) Definición-diferenciación a nivel grupal: 

Comunicación: Proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a un receptor a través de un canal, utilizando un código común, con el fin de compartir información.

Comunicación didáctica: Comunicación en contextos educativos, donde un docente (emisor) organiza y transmite contenidos educativos a un estudiante (receptor), utilizando estrategias pedagógicas.

b) Definición-diferenciación final a nivel grupal:

Comunicación: Proceso básico de relación humana mediante el cual un emisor y un receptor intercambian información a través de un mensaje, utilizando un código común compartido, con la finalidad de poner en común ideas y establecer una comunión de significados.

Comunicación didáctica: Proceso de comunicación propio del ámbito educativo que, además de los elementos básicos de la comunicación, se caracteriza por una intencionalidad formativa, orientada al desarrollo integral del alumno, mediante la transmisión e intercambio significativo de contenidos, adaptados a sus características, con el fin de generar, consolidar y transformar el conocimiento.

c) Mapa conceptual.